这所学校也打出了名声。
这一任校长延续了上任校长的管理模式，学校名气越大，越是在程序、纪律这块抓得紧紧的，容错率为0。
即使是普普通通的学籍信息登记，也要认真对待。
教师办公室内，只有打印机工作的嗡鸣、翻阅纸张的沙沙声，一个班级的老师都在忙碌自己的事情。
忽然，班主任发出了一声惊疑不定的“咦？”
“等一下，这孩子是不是填错了……”
班主任这边出了状况，她的电脑桌前顿时有三个人头探了过来。
在扫到学籍信息上的姓名栏时，数学老师讶异道：“这不是早纪吗？她怎么……”
数学老师的视线一转，钉在了早纪的“父母照片”一栏上，下半截话语卡在了喉咙里，滚出一道含糊不清的气音。
一个高年级的英语教师不认得早纪，但他也发出了质疑。
“这孩子不是姓禅院吗？”英语老师盯着父母照片栏，照片的下方有双亲姓名，“她爸妈怎么姓夏油？？”
这些老师里，有的已经是老资历了。
“夏油”的姓氏一出，他们对面的一个办公椅便转了过来。
坐在上面的是体育老师，他说道：“夏油，这不是我曾经教过的一个班的学生吗……”
记忆逐渐对接。
“你那个学生叫什么名字？”
“夏油杰。”
国文老师轻抽了一口气，立马调出学生档案录，找到夏油杰的学籍信息，对比了一下。
“一模一样。”国文老师的语气复杂极了。
“果然是传错了吧。”
就在此时。
“……你们不觉得这俩孩子的名字，放在一起有某种既视感吗？”
数学老师冷不丁的一句话，引得众人看向他。
他慢吞吞地解释道：“我家有个亲戚在警署工作，寒假期间，在XX便利店里发生了一起抢劫案……你们还记得吗？”
“当时记者报道说解决抢劫案的是一个少年，后来警方把他们带去做了笔录。”
数学老师的面部表情渐渐迷茫：“负责做笔录的是我表弟，他后来和我说这俩孩子是兄妹。”
因为那则新闻里有摄像头拍到的镜头，老师们都认得出来那是自家学生。
当时他们也感慨了一番英雄出少年。
现在……', '…')