('古代生活系统： 分卷阅读14无知而虚荣的宿主，将系统的存在泄露给一些不怀好意的人，继而引发一系列的麻烦。
像它这样的生活系统由于没有多大的危险性还好，就算是引发了麻烦也比较容易解决，但总有一些系统的存在本身就是麻烦的，甚至能够引发一个王朝的兴替，世界的兴衰，那样的系统被人所知，才是真正的难以解决。
所以虽然系统不能被除了宿主以外的人知晓这是所有系统的准则，但是对不同的系统，这条准则的宽松程度也不同。
当然它是不可能告诉小主人这件事的，它怎么可能教小主人钻系统的规则漏洞？
“不过建议小主人将糖果的包装去掉。”系统又说道。
林晓敏知道糖果能给其他人吃就已经很开心了，她是一个大方的姑娘，虽然玉米软糖她自己也只有十个，现在已经吃掉了一个还剩九个，她还是想要将自己的糖果分享出去。
不仅仅分享给马招娣，还有今天刚交朋友的小妹妹林思玉。
她的手小，一把抓下去糖果也只是抓了五个而已，其中玉米软糖就占了四个，还有一个紫色包装的糖果，看起来不太好吃的样子。
好吃的玉米软糖只剩下三个，她自己一个，娘亲一个，思玉一个，林晓敏计划着如何分。
第三个奖励是动画片，单纯的林晓敏并不晓得动画片有各种各样的类型，昨天系统为她播放的动画片是单纯娱乐的，而今天的系统是打算播放教育动画片。
生活系统大多数任务都是在现代，绑定的宿主也都是成年人，可见过不少不爱学习的小孩子，习惯性地将所有的小孩子都归类于爱玩上面。
它选择最先教林晓敏识字，这个时代的文字跟现代的文字还有不同之处，系统选择动画片以后还进行了更改。
这部动画片的主角就是小朋友，内容是小朋友身上发生的事情故，然后会对这些事情进行提炼，选择出关键文字。
第一集 的主角名字就叫麻雀，是一个脸上有一些雀斑的小女孩，麻雀早上起床自己收拾床铺，自己给自己做饭，甚至还用到了一些节约时间的方法，比如说麻雀会在烧火的同时喂家中的小鸡。
这一集中认识的字大多都是生活中常见的，比如说床铺，被子，太阳…
这集的最后是麻雀的爹娘夸奖麻雀真是一个懂事的小姑娘。
系统很担心林晓敏不喜欢这个故事，毕竟从它见多识广的眼神来看，这个故事简直不要太单调，甚至到了无聊的地步。
它甚至想好了如果要是小主人对这个动画片并不感兴趣，甚至为此失去了对动画片的兴趣的话，它要用什么来吸引小主人继续学习。